幼儿园延伸开办托班、托幼一体化办园与学前教育资源结构调整的行业观察，涵盖生源变化、闭园与转型、公办民办格局变动对托育服务供给的影响。
近日，全国多地幼儿园开设托班，招收2-3岁甚至是0-3岁婴幼儿，直接抢了托育机构生源。
学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁的儿童实施的保育和教育。随着出生人口下降，和家庭对托育服务的需求，幼儿园开始办托，将服务延伸至2-3岁。为了争取更多的生源，更有一些幼儿园开始筹划和研究0-2岁婴幼儿早期照护服务。
2023年，广州小学和幼儿园招生基本尘埃落定。一样的招生，不一样的局面。小学挤破头，幼儿园招不满，呈现出冰火两重天。今年官方一边是小学招生的峰值压力陡增，数据透露，小学入学报名人数近26万，较去年增加了4.5万人! 另一边是幼儿园关停的消息不断，有民办园发通告表示，因生源不足而难以为继。
《2022年全国教育事业发展统计公报》（以下简称《公报》）正式对外公布。其中，“学前教育在园幼儿比上年减少177.66万人”备受各界关注。正值招生入学旺季，全国多地却掀“闭园潮”。出生人口下行下，部分幼儿园试水“托育”求转型。
今年6月，杭州发布公告，各类幼儿园在今年秋季开设近500个托班，提供近万个托位。记者了解到，省内其它地区也在鼓励各类幼儿园开设托班，积极探索托幼一体化模式。
